草稿:韩国多文化家庭

在韩国，越来越多的家庭成员不是在韩国文化中长大的。这既包括有非韩国成员的家庭，也包括有韩侨或脱北者的家庭。韩国正在调整政策，以适应他们在韩国的生活。

《多元文化家庭支援法》将多元文化家庭定义为一方通过婚姻移民而另一方是韩国公民，或夫妻双方通过婚姻成为韩国公民的夫妇。这一定义不包括合法居住在韩国、夫妻双方均为外国人的国际家庭。这会导致歧视，例如无法获得政府对儿童保育或其他福利的财政支持。

定义

韩国多元文化家庭扶持政策主要针对取得韩国国籍人员的家庭，可定义为通过涉外婚姻实现两种文化共存的家庭类型，也包括外国务工人员家庭、朝鲜难民家庭、移居韩国的朝鲜族家庭等。

第一类是国际婚姻家庭，是指韩国公民与外国配偶结婚后组成的家庭。第二类是外籍劳工家庭，包括外国工人带到韩国的家庭或在韩国组建的新家庭。这些家庭大多有孩子。第三类是脱北者家庭，是由在朝鲜正式登记的居民组成的。这些人出于各种动机离开朝鲜社会。有些脱北者会和家人一起逃离朝鲜，但也有针对在韩国组建新家庭的人的政策。最后一类是出生和成长在中国或俄罗斯的朝鲜族家庭，他们有着独特的韩国文化，他们的祖先带着各种背景离开了韩国，他们以移民、就业为目的定居在韩国。

多文化家庭子女是指韩国人的配偶与文化背景不同的外国人所生的子女。多文化家庭子女最初被称为混血儿或“ Kosian”。后来，人们开始使用价值中性的术语“国际婚姻子女”或“国际婚姻移民子女”。最近，人们开始使用“多文化家庭子女”一词。

儿童分类

国际结婚移民者的子女

第一类是国际结婚移民的子女。这些子女的父母一方为韩国国籍，另一方为外国国籍。第二类是外国劳动者家庭子女。移民劳动者将子女带到韩国或在韩国生下子女。他们中的大多数拥有本国国籍，以外国人身份居住在韩国。他们无法获得多元文化家庭支持政策的援助。这是一项帮助多元文化家庭适应韩国并支持其经济自立的服务。但是，他们的数量有所增加，其中一些人获得了韩国国籍。第三类是被称为“脱北者”的朝鲜难民家庭子女。他们通过归化获得韩国国籍。由于朝鲜分裂为南北朝鲜后，韩国和朝鲜形成了不同的文化，因此他们存在文化问题。

移民青年

移民青少年是指父母与韩国人再婚，在本国长大后移居韩国的青少年，或国际婚姻家庭的子女，青春期在父母一方的国家长大后移居韩国的青少年。换言之，移民青少年是拥有外国国籍的学龄青少年，以及在本国成长过程中定居韩国的儿童。他们与拥有韩国国籍，从出生起就学习和使用韩国语的多文化家庭儿童在国籍方面有所不同。从多文化家庭法的角度来看，移民青少年就是“外国人”，因此移民青少年不属于多文化家庭法律的管辖范围。

韩国的混血儿童

在韩国，混血儿意味着从小就属于少数族裔。传统上，韩国被视为一个单一民族的国家，因此混血儿传统上并不被支持。然而，由于外国女性与韩国男性通婚的数量不断增加，混血儿的数量也在不断增加。研究使用了56名9至17岁青少年的故事数据，结果表明，混血儿不被视为“纯种”且不被接受为韩国人，而是被归类为“介于韩国人和外国人之间的人”。同样，该研究还发现，混血儿经历过明显形式的欺凌、辱骂、质疑国籍、排斥和歧视。很明显，先前存在的基于血统和肤色的等级观念受到民族主义观念和韩国人血统纯正程度的强烈影响。

肤色似乎在讨论中扮演了重要角色，而且存在一个“肤色编码等级”，这与韩国人对种族和肤色的看法有很大关系。皮肤较白的韩国人比皮肤黄的人价值更高，而皮肤深棕色和黑色的人价值较低。这与韩战有直接关系，当时一些非裔美国士兵抛弃了韩国妓女或来自贫困家庭的妇女所生的婴儿。这些孩子最终被称为“黑鬼”或“黑人”，很难被接受。还有一个“出身编码等级”，父母的出身和经济地位成为一个因素。韩国社会歧视来自发展中国家的混血儿。无论孩子或父母是否一生都生活在韩国并能说一口流利的韩语，他们的同龄人都不会让他们完全融入“韩国人”的行列。

在韩国，一滴“不同”的血统并不会像在美国那样将他们归类为某个特定种族，而是会将他们归类为“外国人”——这总是被理解为不是真正的韩国人。因此，孩子们发现自己不得不在文化之间做出选择，但仍然永远不会被接受为真正的韩国人。

匹兹堡钢人队接球手赫因斯·沃德写了一篇题为《漫漫回家路》的文章，描述了拥有一位韩国母亲和一位非裔父亲的感受。他描述了自己虽然不在韩国生活，却在黑人和亚裔美国人社区中都感到自己像个弃儿。韩国的混血儿童说，同学甚至一些老师欺负和骚扰他们。沃德的母亲透露，这就是她不能和儿子一起回韩国的原因。

赛珍珠国际组织是韩国一家致力于为混血儿童服务的组织。该组织在一项调查中发现，韩国混血儿童的小学辍学率为9.4%，而韩国儿童的辍学率为0%。

政府最近一直在努力让居民更好地了解多民族家庭。地方当局正试图通过免费的韩语学校将外国居民融入社会。由于韩国人口单一，这种多元文化主义的新现象是社会面临的一个非常重要的问题。

现状

2015年多文化家庭子女数为207,693人，其中6岁以下儿童数为11万人，占60%。小学、初中、高中入学的适龄青少年人数每年增加7,000~10,000人，婴幼儿人数也同样如此。多文化家庭子女中，出生在韩国的占83%。但是，父母来韩国经商，取得韩国国籍后再带孩子来的移民子女以及通过结婚而形成的多文化家庭也呈增加趋势。

法律方面

2008年制定了多文化家庭支援法，确立了多文化家庭的总体规划，2016年又采取措施调整多文化家庭子女的生命周期。

社会，经济和文化方面

社会方面

多文化家庭学生人数

现状：2015年小学、初中、高中多文化家庭学生人数为8.3万人，多文化家庭学生约占学生总数的1.4%。2015年多文化家庭学生中，小学生约占73%，初中约占16.8%，高中约占10.2%。

全校学校及多文化家庭学生的就学率

多文化家庭学生的就学率，小学就学率为97.2%，初中为75.6%，高中为76.7%。与总就学率相比，水平较低。总就学率，小学为97.2%，初中为96.2%，高中为93.6%。

支持政策：韩国中央政府的多元文化教育社会福利政策分为两部分：公共教育体系内的多元文化教育政策和公共教育体系外的多元文化教育政策。公共教育体系内的多元文化教育政策在教育部领导下的16个市级教育部和各学校层面实施。公共教育体系外，以女性家族部为中心，8个中央部门和地方政府参与教育福利。女性家庭部为多元文化家庭提供适合不同生活阶段的服务，并管理多元文化家庭支持中心。

经济方面

韩国多文化家庭就业率

现状：2015年15岁以上多文化家庭子女就业率为27.1%。也就是说，在38,052名多文化家庭子女中，只有10,329名子女找到了工作。父母双方都是外国人的子女就业率为39.6%。高于韩国母亲和外国父亲抚养的孩子（25.3%），以及外国母亲和韩国父亲抚养的孩子（24.7%）。

多文化家庭子女的工作状况

多文化家庭子女就业状况的统计数据显示，长期雇员占21%，临时工占42.2%，日工占35.4%，雇佣雇员的个体经营者占0%，不雇佣雇员的个体经营者占0.8%，无偿家庭雇员占0.6%。这表明，多文化家庭子女从事的工作不像正式雇员那样稳定，而是像临时雇员和日工一样。根据统计数据，日工的比例，父母都是外国人的子女为16.1%，由韩国母亲和外国父亲抚养的子女为36.6%，由外国母亲和韩国父亲抚养的子女为39.7%。这意味着，由外国父母抚养的孩子比其他情况更容易找到稳定的工作。

支持政策：多文化家庭儿童支援中心之一彩虹青少年中心，负责多文化家庭儿童就业培训项目‘Take tomorrow, Take my job(내-일을 잡(job)아라)’。‘Take tomorrow, Take my job’是指通过自己找工作为未来做准备。通过就业培训和就业支援，帮助多文化家庭儿童（移民青少年、多文化青少年、脱北者家庭儿童）更稳定地走向世界。教育培训费用免费。支持对象为希望取得专业认证的16~24岁移民青少年、多文化青少年、脱北者家庭儿童。

文化方面

多元文化家庭的孩子经常会因为语言、文化和价值观的差异而对自己的身份认同产生不确定性。思维方式的不同，甚至与父母的沟通困难也是造成这种情况的原因之一。长得像韩国人的学生也倾向于羞辱父母的国籍。

支持政策：韩国各地方政府都管理着各自的支持项目，以建立多元文化家庭儿童的身份认同。清州市多元文化家庭支持中心为多元文化家庭儿童提供各种服务。通过支持服务之一的“双语环境项目”，该中心试图恢复多元文化家庭儿童的身份认同。咸阳郡多元文化家庭支持中心管理着针对多元文化家庭儿童的“多功能项目”。“多功能项目”中的“理解我的情绪”讲座是一项通过与其他年龄段的 15 名青少年分享情绪的经验，帮助儿童加强积极的自我意识和身份认同的项目。一位官员说：“确实，由于多元文化家庭的儿童在学校和其他场合对身份认同感到困惑，因此，培养同情心和分享自己的情绪有助于形成健康的身份认同。